發表時間： 2006-08-25 13:45:36作者：李俊義/王文化/曹國廠
讓子女通過上學改變身份和命運，是千千萬萬個農民家庭最大的心願。許多農民告訴記者，目前，教育已成為他們最沈重的負擔。如果家中有兩個孩子，那麼，昂貴的教育支出，就會迫使他們不得不做出人生最為艱難的抉擇：保一個孩子上學，強迫另一個輟學。這種辛酸，被農民們形容為「對手心手背的痛苦取捨」。
父親心中永遠的痛：兩個兒子，兩種命運
對於農民王洪印來說，最讓他自豪的是兒子，最令他心酸的還是兒子。當說起剛剛考上大學的大兒子時，他眉飛色舞，滿面笑容；當說起已經輟學的小兒子時，他又一臉的悲慼和悵然。
王洪印是河北省故城縣青罕村的一名普通農民。他告訴記者，他這輩子最大的願望，就是孩子能考上大學，跳出農門。去年９月，他的心願實現了———大兒子考上了省內的一所大學。可是，與此相關聯的，卻是小兒子在上初中時就被迫輟學。
王洪印家有7畝地，種莊稼一年大概能收入五六千元。他每年農閑時外出打工，可以掙3000元左右。在大兒子上高中時，家裡供兩個孩子上學就已經緊巴巴的。這時，剛上初三的二兒子對父母說：以咱家這條件，即使我考上了高中也供不起，不如我出去打工，供哥哥好好讀書吧。面對懂事的孩子，經濟拮据的父親沒有堅持，答應了他輟學的請求。
如今，王洪印對二兒子滿懷愧疚。他對記者說，二兒子的學習成績一直比大兒子好，如果給他機會，應該能考上個更好的大學。但這個機會可能這輩子都沒有了。
離王洪印家不遠，是付更生家。付家的情況是王家的「複印版」：一個孩子上了大學，一個孩子離開了中學。付更生每次和王洪印聊天，總愛說：「誰家有孩子上學，誰家知道困難」，王洪印沉默地點頭。王洪印說，在他們這一帶農村，供一個孩子勉強，供兩個孩子肯定供不起。
王洪印家住著20年前蓋的房子，到現在還沒有頂棚。他無奈地說，先不說蓋新房子，即使是裱一個頂棚，也得等孩子畢業以後才能緩過手來。
「手心手背」割捨哪個
王洪印家的故事並不特殊。記者採訪發現，由於教育費用高昂，在農村尤其是較為貧困的農村，許多農民像王洪印一樣，在割「手心肉」還是「手背肉」中做出了痛苦的選擇，而孩子們的命運也因此有了天壤之別。
望都縣固店鎮十五里鋪村，是個典型的人多地少的村子。村民付盼福全家四口人，人均只有１畝多耕地，基本靠他打工為生。付盼福說，由於供兩個孩子上學太吃力，大兒子16歲初中沒畢業就退學去呼和浩特打工了。二兒子今年剛上初一，住在學校，為了省飯費，每天中午都跑回家吃飯。
說到動情處，40多歲的付盼福竟像孩子一樣哭了。他對記者說，他知道這樣對老大不公平，也並不是偏向老二，手心手背都是肉，做出這種選擇實屬無奈，他一直覺得對不起老大。孩子從呼和浩特寫回的信中說，在餐廳打工的同事都叫他「小不點」，因為他在那兒年齡最小，還是個孩子。付盼福哭著說：「讓這麼小的孩子出去打工，這不是父母造孽嗎？」
作為教師的袁希軍對當地農民的這種選擇非常理解。他是故城縣饒陽店鎮東曾小學的教導主任，女兒今年剛剛考上研究生，兒子初三畢業後就退學了。他說，儘管當初兒子是因為沒考上高中才退學的，但現在想來，兒子當初若考上的話，那麼現在輟學的就會是女兒，兩人同時上學是不可能供得起的。「我每月至少有700多元的固定工資收入，家中還小有積蓄，即使這樣也不敢保證能供得起兩個孩子，何況一個土裡刨食的農民！」袁希軍說。
「不上學等著窮，上了學立刻窮」
從去年中央發布「一號文件」後，農民負擔大大減輕。今年從中央到地方繼續重視「三農」問題，一些省份全部減免了農業稅，河北省在去年的基礎上，農業稅再下調兩個百分點，40個國家重點扶貧縣農業稅全免，農民負擔進一步減輕。被採訪的農民對記者說，農業稅已經算不上負擔，現在最沈重的負擔是醫療負擔和教育負擔，但兩者相比，大病不是常常生、家家都會攤上的，可下一代的教育卻家家有份，因此，教育負擔最為沈重。
採訪中記者隨機走訪了一些農民家庭，看到有的家庭為了供孩子上學，已經到了極其艱難的地步。定州市三十里鋪村村民陳三岔是貧困戶，全家4口人只有3畝地，還供著一個在外地上大學的兒子和一個在縣城上高中的女兒。記者進他家的時候，女主人正在給兒子補褲子。她抹著淚告訴記者，按理說現在的孩子哪有穿補丁衣服的，但家裡實在是太窮了。大孩子剛上半年大學，就花了大約9000元，姑娘在縣城讀高中，一年也得三四千元，所有花銷全靠她和丈夫打零工一年七八千元的收入，現在已欠了5000多元的債。
有的家庭已經貧困到了令人震驚的程度。在望都縣十五里鋪村，一名村民對記者說，郝俊山年後家裡只剩一塊錢，買了醬油後再也掏不出一分錢，已經窮得快揭不開鍋了。在郝俊山家，記者看到，全家四口人擠在一個土炕上，屋頂連頂棚都沒有。郝俊山告訴記者，之所以窮，就是供兩個孩子上學鬧的，他已經58歲了，在城裡已經是該退休的年齡了，但為了交上學費，不得不和年輕人一樣在工地搬磚頭，活得很艱難。
「不上學等著窮，上了學立刻窮」，尚義縣黃腦包村村民李靜說。為了供大孩子上大學，李靜已經強迫二孩子輟學。他告訴記者，村裡人過日子，過得好也能過，過得壞也能湊合，但就怕家裡有孩子唸書。不念吧，兒子會像老子一樣，種一輩子地，受一輩子窮，沒出息。念吧，費用高得實在是很難承受，砸鍋賣鐵也湊不齊。
輟學，一個無法迴避的選擇
「舍一取一」的過程就是一個輟學的過程。我國自「普九」以來，農村教育大為發展，九年義務教育輟學率也大大降低。但近年來，新一輪的輟學潮正在一些地方抬頭，人數已遠遠超出國家不超過3%的規定。
在河北省滄州市某縣的一所農村中學，有關負責人告訴記者，該校輟學率已達到驚人的地步。從初中二年級開始，輟學率達到10%，初中三年級開始，直線上升到20%。在該校，每年初一新生入學一般保持在200名左右，但在三年的過程中，流失量讓人瞠目結舌。去年，初三畢業班只剩下80來人，流走120人左右；而到今年，初三畢業班只剩下48人。
出現這種情況，雖然有學生厭學等原因，但不可否認的是，教育成為不可承受之重是最重要的原因。
張北縣白城子村，轄兩個自然村，有260戶村民，790口人。在其中一個自然村，記者隨機走訪了5戶人家，他們都表示不知道村裡還有誰家的孩子在上高中。在另一個自然村，一個供有高中生的家長說，這個自然村只有兩個孩子上高中。據該村支書說，這個村近兩三年已經有二三十名孩子從初中輟學，大部分孩子也只是讀完初中就出外打工了。
從去年開始，全國實行九年制義務教育一費制，但亂收費現像在個別地方仍然存在。記者採訪的一些農民表示，他們根本不明白一費制是怎麼回事，也不知道收什麼錢算不合理。但有的農民感覺，學校收的錢仍然不少。望都縣十五里鋪村郝俊山家的女兒上初中二年級，他說去年開學的時候，學校要書費120元，微機費60元，雜費60元，試卷費20元，烤火費20元，住宿費130元。今年開學後，學校又要了100元的雜費，130元的住宿費。而事實上，按照一費制的規定，試卷費是不得收取的，雜費裡面已包括了取暖費、微機費，不得再另行收取。
但畢竟說來，初中教育還是許多農民可以承受的。要是一個孩子上到高中、甚至大學，這就不是每個農村家庭都可以負擔的了。一些村民反映，讀書就像賭博，押寶押對了是幸運，押錯了就意味著血本無歸，可能要背上一輩子的債務。不少村民在接受記者採訪時都頗為辛酸地說，高中、大學我們也想讓孩子上，但拿什麼上呢？與其等孩子考上了上不起，不如就讓他認幾個字退學算了。
「認幾個字就算了」，這一句話，雖然簡單，其實卻包含了過於沈重的內容。它意味著，一個孩子將過早地離開學校，走上一條和接受良好教育的城裡孩子完全不同的道路。對於大多數農村孩子而言，早早走出學校後，迎接他們的命運幾乎是相同的，那就是重複父輩的生活：種地、靠苦力打工、早早地結婚生子。更可悲的是，由於沒有文化，他們極有可能還會繼承父輩、祖輩留下來的貧困。沒有知識，這種貧困將會源遠流長。
父親心中永遠的痛：兩個兒子，兩種命運
對於農民王洪印來說，最讓他自豪的是兒子，最令他心酸的還是兒子。當說起剛剛考上大學的大兒子時，他眉飛色舞，滿面笑容；當說起已經輟學的小兒子時，他又一臉的悲慼和悵然。
王洪印是河北省故城縣青罕村的一名普通農民。他告訴記者，他這輩子最大的願望，就是孩子能考上大學，跳出農門。去年９月，他的心願實現了———大兒子考上了省內的一所大學。可是，與此相關聯的，卻是小兒子在上初中時就被迫輟學。
王洪印家有7畝地，種莊稼一年大概能收入五六千元。他每年農閑時外出打工，可以掙3000元左右。在大兒子上高中時，家裡供兩個孩子上學就已經緊巴巴的。這時，剛上初三的二兒子對父母說：以咱家這條件，即使我考上了高中也供不起，不如我出去打工，供哥哥好好讀書吧。面對懂事的孩子，經濟拮据的父親沒有堅持，答應了他輟學的請求。
如今，王洪印對二兒子滿懷愧疚。他對記者說，二兒子的學習成績一直比大兒子好，如果給他機會，應該能考上個更好的大學。但這個機會可能這輩子都沒有了。
離王洪印家不遠，是付更生家。付家的情況是王家的「複印版」：一個孩子上了大學，一個孩子離開了中學。付更生每次和王洪印聊天，總愛說：「誰家有孩子上學，誰家知道困難」，王洪印沉默地點頭。王洪印說，在他們這一帶農村，供一個孩子勉強，供兩個孩子肯定供不起。
王洪印家住著20年前蓋的房子，到現在還沒有頂棚。他無奈地說，先不說蓋新房子，即使是裱一個頂棚，也得等孩子畢業以後才能緩過手來。
「手心手背」割捨哪個
王洪印家的故事並不特殊。記者採訪發現，由於教育費用高昂，在農村尤其是較為貧困的農村，許多農民像王洪印一樣，在割「手心肉」還是「手背肉」中做出了痛苦的選擇，而孩子們的命運也因此有了天壤之別。
望都縣固店鎮十五里鋪村，是個典型的人多地少的村子。村民付盼福全家四口人，人均只有１畝多耕地，基本靠他打工為生。付盼福說，由於供兩個孩子上學太吃力，大兒子16歲初中沒畢業就退學去呼和浩特打工了。二兒子今年剛上初一，住在學校，為了省飯費，每天中午都跑回家吃飯。
說到動情處，40多歲的付盼福竟像孩子一樣哭了。他對記者說，他知道這樣對老大不公平，也並不是偏向老二，手心手背都是肉，做出這種選擇實屬無奈，他一直覺得對不起老大。孩子從呼和浩特寫回的信中說，在餐廳打工的同事都叫他「小不點」，因為他在那兒年齡最小，還是個孩子。付盼福哭著說：「讓這麼小的孩子出去打工，這不是父母造孽嗎？」
作為教師的袁希軍對當地農民的這種選擇非常理解。他是故城縣饒陽店鎮東曾小學的教導主任，女兒今年剛剛考上研究生，兒子初三畢業後就退學了。他說，儘管當初兒子是因為沒考上高中才退學的，但現在想來，兒子當初若考上的話，那麼現在輟學的就會是女兒，兩人同時上學是不可能供得起的。「我每月至少有700多元的固定工資收入，家中還小有積蓄，即使這樣也不敢保證能供得起兩個孩子，何況一個土裡刨食的農民！」袁希軍說。
「不上學等著窮，上了學立刻窮」
從去年中央發布「一號文件」後，農民負擔大大減輕。今年從中央到地方繼續重視「三農」問題，一些省份全部減免了農業稅，河北省在去年的基礎上，農業稅再下調兩個百分點，40個國家重點扶貧縣農業稅全免，農民負擔進一步減輕。被採訪的農民對記者說，農業稅已經算不上負擔，現在最沈重的負擔是醫療負擔和教育負擔，但兩者相比，大病不是常常生、家家都會攤上的，可下一代的教育卻家家有份，因此，教育負擔最為沈重。
採訪中記者隨機走訪了一些農民家庭，看到有的家庭為了供孩子上學，已經到了極其艱難的地步。定州市三十里鋪村村民陳三岔是貧困戶，全家4口人只有3畝地，還供著一個在外地上大學的兒子和一個在縣城上高中的女兒。記者進他家的時候，女主人正在給兒子補褲子。她抹著淚告訴記者，按理說現在的孩子哪有穿補丁衣服的，但家裡實在是太窮了。大孩子剛上半年大學，就花了大約9000元，姑娘在縣城讀高中，一年也得三四千元，所有花銷全靠她和丈夫打零工一年七八千元的收入，現在已欠了5000多元的債。
有的家庭已經貧困到了令人震驚的程度。在望都縣十五里鋪村，一名村民對記者說，郝俊山年後家裡只剩一塊錢，買了醬油後再也掏不出一分錢，已經窮得快揭不開鍋了。在郝俊山家，記者看到，全家四口人擠在一個土炕上，屋頂連頂棚都沒有。郝俊山告訴記者，之所以窮，就是供兩個孩子上學鬧的，他已經58歲了，在城裡已經是該退休的年齡了，但為了交上學費，不得不和年輕人一樣在工地搬磚頭，活得很艱難。
「不上學等著窮，上了學立刻窮」，尚義縣黃腦包村村民李靜說。為了供大孩子上大學，李靜已經強迫二孩子輟學。他告訴記者，村裡人過日子，過得好也能過，過得壞也能湊合，但就怕家裡有孩子唸書。不念吧，兒子會像老子一樣，種一輩子地，受一輩子窮，沒出息。念吧，費用高得實在是很難承受，砸鍋賣鐵也湊不齊。
輟學，一個無法迴避的選擇
「舍一取一」的過程就是一個輟學的過程。我國自「普九」以來，農村教育大為發展，九年義務教育輟學率也大大降低。但近年來，新一輪的輟學潮正在一些地方抬頭，人數已遠遠超出國家不超過3%的規定。
在河北省滄州市某縣的一所農村中學，有關負責人告訴記者，該校輟學率已達到驚人的地步。從初中二年級開始，輟學率達到10%，初中三年級開始，直線上升到20%。在該校，每年初一新生入學一般保持在200名左右，但在三年的過程中，流失量讓人瞠目結舌。去年，初三畢業班只剩下80來人，流走120人左右；而到今年，初三畢業班只剩下48人。
出現這種情況，雖然有學生厭學等原因，但不可否認的是，教育成為不可承受之重是最重要的原因。
張北縣白城子村，轄兩個自然村，有260戶村民，790口人。在其中一個自然村，記者隨機走訪了5戶人家，他們都表示不知道村裡還有誰家的孩子在上高中。在另一個自然村，一個供有高中生的家長說，這個自然村只有兩個孩子上高中。據該村支書說，這個村近兩三年已經有二三十名孩子從初中輟學，大部分孩子也只是讀完初中就出外打工了。
從去年開始，全國實行九年制義務教育一費制，但亂收費現像在個別地方仍然存在。記者採訪的一些農民表示，他們根本不明白一費制是怎麼回事，也不知道收什麼錢算不合理。但有的農民感覺，學校收的錢仍然不少。望都縣十五里鋪村郝俊山家的女兒上初中二年級，他說去年開學的時候，學校要書費120元，微機費60元，雜費60元，試卷費20元，烤火費20元，住宿費130元。今年開學後，學校又要了100元的雜費，130元的住宿費。而事實上，按照一費制的規定，試卷費是不得收取的，雜費裡面已包括了取暖費、微機費，不得再另行收取。
但畢竟說來，初中教育還是許多農民可以承受的。要是一個孩子上到高中、甚至大學，這就不是每個農村家庭都可以負擔的了。一些村民反映，讀書就像賭博，押寶押對了是幸運，押錯了就意味著血本無歸，可能要背上一輩子的債務。不少村民在接受記者採訪時都頗為辛酸地說，高中、大學我們也想讓孩子上，但拿什麼上呢？與其等孩子考上了上不起，不如就讓他認幾個字退學算了。
「認幾個字就算了」，這一句話，雖然簡單，其實卻包含了過於沈重的內容。它意味著，一個孩子將過早地離開學校，走上一條和接受良好教育的城裡孩子完全不同的道路。對於大多數農村孩子而言，早早走出學校後，迎接他們的命運幾乎是相同的，那就是重複父輩的生活：種地、靠苦力打工、早早地結婚生子。更可悲的是，由於沒有文化，他們極有可能還會繼承父輩、祖輩留下來的貧困。沒有知識，這種貧困將會源遠流長。
