警方在中小學安排「信息員」發展「臥底」?

發表：2010-03-20 04:12

【看中國訊】據媒體報導，為了預防和打擊越來越嚴重的校園暴力，雲南省昆明市每一所學校都將在各個班級發展「治安小信息員」，專門收集不良青少年活動情況。此舉引起專家們的質疑，將給孩子幼小心靈留下難以磨滅的陰影。

據《法制日報》報導，近年來隨著城市的發展，獨生子女、外來人員子女的增多，各地校園都頻現暴力事件。近日，針對2010年1月曝出的官渡一中校園暴力事件及暴力視頻一事，昆明市教育局、市公安局聯合下發了《預防和打擊校園暴力的通知》，提出要求: 其中要求學校各班主任要在班上發展2至3名「治安小信息員」，收集校園暴力和「拔毛」等侵財犯罪、手機網路淫穢傳播、校園周邊交通秩序、學校周邊不良青少年活動情況以及學生急需學校、公安機關援助等信息，全面掌握校園動態，而學校要將班主任收集的情況、信息上報教育部門；「不良青少年」將被送入工讀學校接受法制教育。

對於昆明加強預防和打擊校園暴力的做法，有專家提出了質疑。

雲南師範大學一位姓楊的教授就表示，在同學之中發展專門的「治安小信息員」的做法欠妥。他認為，中小學校裡的孩子生理心理都尚未成熟，在這種情況下，在校園中間上演「潛伏」大戲，發展「臥底」收集其他同學的不良信息，不僅會在年幼的同學之間造成相互猜疑，而且對充當「信息員」的同學的心理健康也十分不利。「很難想像，一個尚未成熟的孩子能在收集同伴的不良行為中健康成長！」他說，「而且，現在的孩子特別容易衝動，如果知道自己的不良行為被‘出賣’，肯定會記恨充當‘信息員’的同學，這樣，反而更容易產生安全隱患！」

雲南律師馬撈定也認同這個觀點。馬撈定表示，對於一些不懂事的同學的不良行為，孩子有權利和義務向老師進行反映，但是，如果安排專門的學生去「收集」其他同學的不良信息，同學們每天都要防備著身邊窺視著的看不見的眼睛，在這樣的班級和學校裡成長，無疑會給孩子幼小的心靈留下難以磨滅的陰影！而作為「信息員」的同學，一旦被大家知道身份後，不但會被同學孤立起來，甚至其安全也會受到威脅！

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