發表時間： 2011-05-10 02:04:40作者：
大學課堂上，老師在講台上講課激情洋溢，學生們在台下是個什麼樣的聽課狀態？近日，一張名為《教室上課表情圖》的圖片在武漢各大高校的校園論壇裡被廣泛轉載，引來眾多大學生跟帖，不少人甚至感慨圖片十分「貼近實際」。
在華中農業大學的BBS上，記者看到了這張全部由QQ表情組成的圖片：一個長方形的黑框勾勒出教室的範圍。講台上，老師唾沫橫飛；而台下的前幾排座位，只有寥寥數個勤奮學習的學生就座，多數學生集中在教室中間靠後的位置。面對老師的講課，有學生聽得暈暈乎乎，有學生則打起了瞌睡。教室後門，少數心急下課的學生乾脆偷偷提前溜之大吉。發帖大學生「←M→」表示，大學生可以「自行尋找自己的對應位置」。
「我是第5排打哈欠的那個。」記者看到，在各高校原帖後的評論中，不少大學生表示圖片與自己的實際生活很貼近。「倒數第2排睡覺的有我。」大學生「362893559」說。而「風吹雁過」則更直白地表示，自己並沒有在圖片中出現，因為「我沒來」。「雖然圖片反映的情況有些極端，但也說明瞭一些問題。」湖大大四學生劉濤認為，一些大學生在經過了大一的新鮮勁後，容易對以後的學習生活放鬆要求。「但大學課堂出現散漫現象也不全是學生的原因。」他說，少數老師教授的知識陳舊、授課方式刻板填鴨，也很難激起學生的學習興趣。「另外大學科任老師一般很少在上課時間進行課堂管理，無意中也縱容了一些同學懶於學習的情緒。」
華中科技大學一名青年教師則表示，大學師生都應從這張惡搞圖片看到自身問題，隨時警醒。「課堂上的知識傳授如果沒有效率，學生就很難進步，老師也容易忽視教學中所存在的問題。」他說，在各高校開展不定期教學檢查和教學技能競賽的同時，老師應隨時主動與學生溝通，學生也要端正自己的學習態度。「只有這樣才能教學相長，實現教學目標。」
