實訪加拿大幼兒園與國內不同處(組圖)

作者:李躍兒 發表:2013-09-20 02:30
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【看中國2013年09月20日訊】今天參觀了兩所學校,這所學校從幼兒園一直到初中,是這裡最好的學校。

他們也是雙語教學,在二年級之前所有的課都是雙語,每一個內容都用英語說一遍再用法語說一遍。

孩子四歲才上幼兒園,五歲也算幼兒園,幼兒園以學習簡單的知識為主。教室中擺著一排排的桌子,教室的後面有地毯,老師把有的課程內容拿到地毯上,跟孩子們一起坐在地板上完成。

孩子們都很守紀律,很服從老師,課堂上所有的時間都用來學習。牆上、櫃子上、走廊裡到處貼著學習的內容。

我聽了四個班的課。在一個二年級的法語課上,孩子們就坐在地板,地板是那種卷材板,老師坐在一個比較矮的椅子上。老師坐的椅子是一把獨特的椅子,類似籐條椅,在她的旁邊是一個白板,老師面對孩子坐著一句一句帶孩子讀,大約讀了兩遍,讓孩子用她寫的句子創造。我覺得孩子們都是很安靜地舉手,老師平靜但散發著快樂地拿孩子們的創造再幽默一下。


我們到第四個班時,是一個四十多歲的男老師,滿臉放光,不知道他的氣色怎麼會那麼好。看上去老師的辦公桌就在教室裡。

我們進去時英語部分剛講完,轉換法語再來同樣的內容。我認為這才叫雙語,同一個內容,剛才是英語,現在是法語,孩子們很容易在瞭解內容的前提下比較出兩種語言的不同,並且容易感興趣。

老師把每一個單詞的屬性,用各種孩子能理解的模式呈現出來,貼在很大的白板上。我看到這節課的句子和單詞有很大的圖,底下寫著字。老師在教課時精力充沛,好像今天中了彩一樣,那麼自豪,那麼興致勃勃。

第一遍,他讓孩子們鑒別每個詞的意思,然後孩子們討論區別,之後老師用唱的方式帶孩子們讀。老師在上面帶讀,孩子們在底下搖頭擺尾地跟著讀,不時有孩子轉頭看我。校長說,孩子們很喜歡這樣唱讀,覺得很好玩,他們在看我們笑不笑。

我發現人家教學特別嚴謹,並不是非要把課堂弄得那麼花哨好玩,但是,老師為能讓孩子學好而花的心思,以及在課堂上老師的教學方式都非常適合於孩子。國內應試那就沒法比了。

(不讓拍照,只好發一點走廊和外景的照片給大家看看)

来源:新浪博客

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