孫儲琳以念力催發小麥種子，兩個小時就發芽了。（示意圖/圖片來源：Adobe Stock）
之前我們介紹過孫儲琳讓花生起死回生，快速發芽的實驗。今天我們再介紹她的其他特異功能。
透視功能
1957年孫儲琳出生在武漢，10歲的時候被送到南京的奶奶家撫養。一個偶然的機會，孫儲琳在幫奶奶幹農活的時候，看到了埋在地下的一個裝滿了銅錢的罈子。這是她第一次發現自己有超能力。不過在當時的大環境下，她並沒有四處聲張。
1979年，四川12歲的小學生唐雨被發現有用耳朵識字的能力，從此席捲全國的氣功熱拉開了帷幕。那時已經回武漢當了幼兒園老師的孫儲琳在家試了試，發現自己的耳朵也能識字，並且，透視人體對她來講也不是件難事。當時特異功能已經被大家普遍接受，孫儲琳也就跟外界大方分享了自己的超能力。不久，她就被調到中國人民解放軍總醫院工作，用她的透視能力為病人看病灶的部位。
1987年，孫儲琳遇到了她生命中的伯樂，武漢地質學院人體科學研究所的瀋今川教授，從此以助理研究員的身份展開了長達18年的特異功能研究。而她的超能力也在這18年中越開發越多，最後達到了60種之多，而且每一種功能都挑戰著現有的物理和生物知識。
隔空遙感
測試的是隔空遙感。科學家們在一堆用來做手指識字的紙條中任選了一張。不過他們並沒有讓孫儲琳用手指來看，而是請她站在15米外的地方來看。之所以選15米遠，或許是防止作弊吧。這個距離，哪怕用眼睛看，也是看不清的。不過孫儲琳很快就讀出來了。
用意念打洞。實驗對象是李嗣涔教授提供的一枚臺灣的十元硬幣。這種硬幣在大陸很少見，所以也就大大減少了作弊的可能。只見孫儲琳把硬幣握在手中，一直就這麼握著，差不多10分鐘後再攤開，硬幣就出現了一個直徑差不多一毫米的小洞。眾目睽睽之下，這個洞是怎麼打出來的呢？
孫儲琳跟大家分享說，「首先要放空入靜，感覺好像在另一個時空的狀態，這時候前面會出現一個屏幕，屏幕上有一個握著硬幣的拳頭，接著拳頭消失，出現硬幣。起初影像並不穩定，等它慢慢清晰以後，集中意念打孔。打孔的意念集中到某個程度，屏幕上便出現一根透明的，像水晶般的六棱棒，感覺它好像非常堅硬。打孔的意念堅持增強，六棱棒的一端突然彈出一支圓尖，以脈衝方式『通』一聲在硬幣上打出一個洞來。打洞的時候，腦部會感到一陣撞擊，好像屏幕快被震碎了。這時候打開手掌，硬幣上已經打了個洞。」
念力催發小麥種子
以念力催發小麥種子。實驗整個過程都由攝影機拍了下來。只見孫儲琳有時候用手掌對著小麥種子，好像是在對它發功，有時候又用手指輕輕觸摸種子，就這樣反反覆覆兩個多小時後，小麥種子長出了大約1.5厘米的根，3厘米長的芽。在正常情況下小麥種子大約要一個星期才能長到相同的程度。也就是說，孫儲琳把一週的時間壓縮到了兩小時。
孫儲琳還專程在《中國人體科學》雜誌發表過一篇文章講如何跟植物溝通的，讀起來的感覺就像是在讀童話故事。來給大家分享幾個吧。《中國人體科學》是1990年代由中國人體科學學會主辦的學術期刊，一個月出版一次。是當年特異功能研究界的權威期刊。
孫儲琳說，實驗成功的最重要條件是要跟植物有心靈上的溝通，溝通了之後，你就會發現植物是有情感，有靈性的，它們會把自己的喜、怒、哀、樂都告訴你。它們聲音很清晰，也都有自己的個性。
有一次做黃豆加速發芽實驗，有顆黃豆就提意見說：「太擠啦！太擠了！！我受不了啦！」孫儲琳當時不明白啥意思。等芽都長出來以後才發現原來瓶子太小，豆子放得太多，荳芽兒都長成了小鬍子，真是讓人哭笑不得。
又有一次做花生實驗。當時實驗沒有成功。第二天孫儲琳跟花生溝通，花生開始說話了，說它不舒服，疼。孫儲琳用天目仔細一看，看到花生身上穿了一根細細的鐵絲。這原來是請她做實驗的那位朋友怕花生被調包事先做的標記，不過沒跟孫儲琳講。
還有一次，一顆豆子居然幫孫儲琳指出了實驗中的錯誤。那次教授給了她三顆紅豆做發芽實驗。不過無意之中孫儲琳卻一直在唸叨：「綠豆綠豆快發芽！綠豆綠豆快發芽！！」然後聽到豆子回應說：「錯啦！錯啦！」她就不明白，說我哪錯啦？你瞎講吧？豆子說我沒瞎講，你真的錯了。孫儲琳倒也沒堅持己見，仔細一看，才發現原來自己真的唸錯了。
